Educação

A zona sul de São Paulo, transparece um universo escolar dispare e impar. Observem, a periferia é tida como o ostracismo pedagógico, o espaço que não gera aprendizados. Mas, neste espaço, inúmeras pessoas estão empenhadas em promover o conhecimento, assim como os espaços de fomento cultural (que recebem recursos públicos) encontram-se centralizados na região central desta cidade, as pessoas que aqui vivem movimentam-se em direção as possibilidades, possíveis, isto é, sem recursos ensinam em escolas precárias, sem recursos organizam ong's, associações de moradores e casas de cultura.
Cabe perguntar a quem interessa a idéia de que representamos o atraso, se antes disso manifestamos o esforço da presença nos espaços culturais, com grupos que projetam filmes em terminais de onibus, grupos que organizam oficinas de teatro, de música, assim como pontos de encontro, para deleite poético, musical, da expressão artística local (não somos exóticos como transparece os programas televisivos).