O Brasil superou uma das metas do milenio
Filosofia em São Paulo
sábado, 27 de março de 2010
terça-feira, 23 de março de 2010
segunda-feira, 22 de março de 2010
Olá amigos estudantes. Na busca pelo ...
Olá amigos estudantes. Na busca pelo saber se faz necessário ler. Para satisfazer tal necessidade, disponibilizo no link ao lado, o texto Mito da caverna, escrito por Platão ( para conhecer um pouco mais sobre este filósofo, sugiro assistir um video na tv filoczar, para tanto retorne ao site), para ilustrar o texto segue um conjunto de slides intitulado "Piteco e o Mito da Caverna". Mauricio de Souza fez um belíssimo trabalho ilustrando o "Mito da Caverna". Enfim, bom trabalho.
Olá amigos estudantes. Na busca pelo ...
Olá amigos estudantes. Na busca pelo saber se faz necessário ler. Para satisfazer tal necessidade, disponibilizo no link ao lado, o texto Mito da caverna, escrito por Platão ( para conhecer um pouco mais sobre este filósofo, sugiro assistir um video na tv filoczar, para tanto retorne ao site), para ilustrar o texto segue um conjunto de slides intitulado "Piteco e o Mito da Caverna". Ziraldo fez um belíssimo trabalho ilustrando o "Mito da Caverna". Enfim, bom trabalho.
domingo, 21 de dezembro de 2008
Paulo Freire
Paulo Freire
Educador maior da nossa nação. Escreveu o Brasil no caminho da reflexão pedagógica, sem o pedantismo das propostas estrangeiras, isto é, elaborou enquanto educador no ato educativo, proposições que nos permitem estabelecer o diálogo entre a prática docente e a experiência discente, em nossa lingua, sem tradutores. Veja uma breve exposição dele.
Educador maior da nossa nação. Escreveu o Brasil no caminho da reflexão pedagógica, sem o pedantismo das propostas estrangeiras, isto é, elaborou enquanto educador no ato educativo, proposições que nos permitem estabelecer o diálogo entre a prática docente e a experiência discente, em nossa lingua, sem tradutores. Veja uma breve exposição dele.
Educação
A zona sul de São Paulo, transparece um universo escolar dispare e impar. Observem, a periferia é tida como o ostracismo pedagógico, o espaço que não gera aprendizados. Mas, neste espaço, inúmeras pessoas estão empenhadas em promover o conhecimento, assim como os espaços de fomento cultural (que recebem recursos públicos) encontram-se centralizados na região central desta cidade, as pessoas que aqui vivem movimentam-se em direção as possibilidades, possíveis, isto é, sem recursos ensinam em escolas precárias, sem recursos organizam ong's, associações de moradores e casas de cultura.
Cabe perguntar a quem interessa a idéia de que representamos o atraso, se antes disso manifestamos o esforço da presença nos espaços culturais, com grupos que projetam filmes em terminais de onibus, grupos que organizam oficinas de teatro, de música, assim como pontos de encontro, para deleite poético, musical, da expressão artística local (não somos exóticos como transparece os programas televisivos).
Cabe perguntar a quem interessa a idéia de que representamos o atraso, se antes disso manifestamos o esforço da presença nos espaços culturais, com grupos que projetam filmes em terminais de onibus, grupos que organizam oficinas de teatro, de música, assim como pontos de encontro, para deleite poético, musical, da expressão artística local (não somos exóticos como transparece os programas televisivos).
segunda-feira, 10 de novembro de 2008
Refletindo considero um crime contra ...
Refletindo, considero um crime contra a humanidade, as atrocidades religiosas (dogmatismos persecutórios), estatais (totalitarismos), científicas (pesquisas, afirmações sem prova ou ratificação de postura anti-humana)e privadas (globalização de derivativos de capitais). Adoraria que a livre expressão não possui-se esses filtros.
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